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고등 수학 고민

주엽 고2 수학과외, 공부량이 너무 들쭉날쭉해요

주엽에서 고2 아이를 키우고 있는 엄마입니다.

아이는 화정고 2학년에 다니고 있어요. 어떤 날은 몇 시간씩 하다가 며칠은 아예 손을 놓는 식으로 공부량이 들쭉날쭉해요. 기분에 따라 공부하는 편이라 꾸준함이 부족합니다.

한 번 할 때 많이 하는 것보다 매일 조금씩이라도 하는 습관을 잡아주고 싶은데 집에서는 잘 안 되네요.

아이 공부량을 무리하지 않게 일정하게 관리해주시는 수학과외 선생님 있을까요? 과외로 바꿔보신 분들이나 괜찮았던 선생님 있으시면 댓글 부탁드립니다.

댓글 3

수학 선생님 프로필 사진
박준영 선생님

공부량이 들쭉날쭉한 학생은 하루 목표보다 일주일 최소 공부 횟수를 정하는 게 좋아요. 많이 하는 날보다 꾸준히 하는 날을 늘리는 것이 먼저입니다.

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수학 선생님 프로필 사진
한지우 선생님

수업 사이에 할 일을 작은 단위로 나누고 완료할 때마다 체크하면 흐름이 안정되기 쉬워요. 한 번에 몰아서 하는 습관을 줄이는 데 도움이 됩니다.

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수학 선생님 프로필 사진
송예린 선생님

처음부터 매일 긴 시간을 요구하면 오래 유지하기 어려워요. 아이가 현실적으로 지킬 수 있는 시간부터 시작해서 조금씩 늘려보세요.

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※ 이 페이지는 웹사이트 시안입니다. 질문·댓글·닉네임·선생님 성명 및 프로필 사진은 모두 가상 예시이며 실제 학부모 게시물이나 실존 교사 추천이 아닙니다. 학교명은 고양시의 학습 상황을 설명하기 위한 예시로, 특정 학생의 재학 사실을 나타내지 않습니다.

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우리 동네 학교 · 수학과외

주엽 고등 수학과외, 학교와 동네별로 살펴보세요

고양시의 화정동·행신동·백석동·마두동 등은 서로 다른 동네입니다. 학생이 사는 지역과 다니는 학교를 함께 살펴볼 수 있습니다.

🏫 학교별 수학 학습 정보

화정고 수학과외내신과 모의고사 균형

내신 준비에는 수업 내용과 평가 범위를 꼼꼼히 확인하고, 모의고사에는 낯선 지문과 조건을 해석하는 연습을 더해 보세요. 두 학습의 목적을 나누어 계획하면 좋아요.

행신고 수학과외단원 연결 점검

문제를 풀다 막힌 개념은 관련된 앞 단원으로 돌아가 정리해 보세요. 개념 사이의 관계를 이해하면 유형이 달라져도 풀이를 시작하기가 수월해져요.

능곡고 수학과외그래프와 식 해석

그래프의 모양과 식의 변화를 함께 살펴보며 조건을 해석해 보세요. 그림을 보고 식을 세우는 연습을 반복하면 낯선 문제에도 접근하기 좋아요.

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